Dijital dönüşüm vizyonu kapsamında dijital ikiz teknolojileri, mesleki ve teknik eğitim süreçlerine entegre ediliyor.
Bu doğrultuda farklı illerde motorlu araçlar, elektrik-elektronik ile makine ve tasarım teknolojisi alanlarında eğitim veren okullarda dijital ikiz uygulamaları başlatıldı.
İlk uygulamanın tamamlandığı projede diğer okullarda kurulum ve öğretmen eğitimleri sürüyor. Gelecek yıl içinde dijital ikiz altyapısının ülke geneline yaygınlaştırılması planlanıyor.
Dijital ikiz atölyeleri, yüksek maliyetli ve riskli uygulamaların yerine güvenli ve tekrarlanabilir dijital ortamlar sunarak öğrencilere gerçek üretim simülasyonlarına erişim sağlıyor. Böylece uygulamalı öğrenmenin kalitesi artarken, dezavantajlı bölgelerde fırsat eşitliği hedefleniyor.
Sistem; CNC, elektrik-elektronik, mekatronik, PLC ve motor teknolojileri gibi birçok alanda gerçek fizik kurallarını düşük hata payıyla modelleyerek öğrencilerin bireysel uygulama yapmasına imkan tanıyor. Uygulamalı eğitim maliyetlerini önemli ölçüde azaltan yapı, her adımın kayıt altına alınmasıyla nesnel başarı raporları oluşturulmasını sağlıyor.
İçeriklere okul dışından erişim imkanı sunan sistem, hibrit eğitimi güçlendirirken öğretmenlere tüm öğrencilerin ilerlemesini anlık izleme ve müdahale etme olanağı tanıyor. İlk altı ay boyunca öğretmenlere kapsamlı eğitim ve teknik destek veriliyor.
Dijital ikiz atölyeleri, mesleki eğitimin standartlaştırılması, nitelikli iş gücü yetiştirilmesi ve Sanayi 4.0 hedeflerine uyum açısından kritik bir adım olarak değerlendiriliyor.
Yeni eğitim politikası doğrultusunda bu teknolojinin tüm mesleki ve teknik ortaöğretim kurumlarında yaygınlaştırılması hedefleniyor.
(Muhabir: Furkan Öztürkmen) | 
